途径4:合作开展研究或发表论文
合作开展研究的方向包括:
( 1 ) 青少年非理性决策的诱发因素(包括同伴、学校、家庭等);
( 2 ) 基于互动博弈的视角揭示合作行为的促进与维持机制;
( 3 ) 工作场所中员工的非理性行为(如亲组织不道德行为);
( 4 ) 其他需要本课题组提供技术支持或方法支持的研究领域。
如何联系我们?
给发送邮件至psydk@gzhu.edu.cn
邮件内容:合作意向、合作方式或研究咨询等。

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